香港耀能協會賽馬會田綺玲學校2026入學全方位指南(附特色課程及設施詳解)

香港耀能協會賽馬會田綺玲學校:全面資訊整合

香港耀能協會賽馬會田綺玲學校(SAHK Jockey Club Elaine Field School)作為香港特殊教育領域的重要機構,專為肢體文弱的學童提供全面的教育與復康支援。對於正在為有特殊需要的子女尋找合適教育環境的家長而言,深入了解其辦學理念、課程設計及支援服務至關重要。本文將從多維度視角,為您剖析該校的核心價值與申請細則。

本文核心要點

  • 學校定位:專為肢體文弱學生提供小學及中學教育的特殊學校。
  • 辦學宗旨:致力於全人發展,結合教育、復康治療與社會適應訓練。
  • 核心課程:提供主流課程的調適版本,並輔以個人化的物理治療、職業治療及言語治療。
  • 校園設施:配備專業復康設施,包括水療池、多感官功能室及獨立生活訓練單位。
  • 入學申請:主要經由教育局「特殊學校學位安排」機制進行,插班生需個別聯絡學校。

香港耀能協會賽馬會田綺玲學校基本資料總覽

在評估一所學校是否符合子女的需求時,首要步驟是掌握其基礎信息。這不僅關乎地理位置的便利性,更直接反映了學校的規模與資源配置。下表整合了田綺玲學校的核心聯繫方式與背景資料,為家長的決策提供精確數據支持。

項目 詳細資料
學校地址 香港沙田禾輋邨豐順街7號
聯絡電話 2691 7511 (資訊僅供參考,請以官方公佈為準)
傳真號碼 2694 9920 (資訊僅供參考,請以官方公佈為準)
電子郵件 jcefs@sahk1963.org.hk
官方網站 官方網站連結(建議家長直接訪問獲取最新資訊)
學校類別 肢體文弱兒童學校 (School for Physically Handicapped Children)
學生性別 男女
辦學團體 香港耀能協會 (SAHK)
宗教背景 不適用
創校年份 1981年

辦學團體與核心宗旨

香港耀能協會(SAHK)作為辦學團體,是香港歷史悠久且極具規模的非政府康復服務機構。其辦學宗旨不止於知識傳授,更強調發掘每位學生的潛能,協助他們克服身體障礙,建立自信與獨立生活能力。學校的教育理念根植於「全人發展」,將學術教育、個人成長、社會技能與復康訓練融為一體,旨在為學生未來融入社會鋪設堅實的基礎。這種綜合性的教育模式,對於規劃子女的長遠發展,比如涉及大灣區家庭理財規劃中的教育儲備,提供了重要的考量維度。

2026年度入學申請流程與須知

為肢體文弱的子女申請入學,其流程與主流學校存在顯著差異。整個過程更注重專業評估與系統轉介,以確保學位能精準匹配學生的真實需求。家長應如何導航這套申請體系?

小一入學申請辦法

田綺玲學校的小一學位並非通過傳統的「自行分配學位」或「統一派位」程序。其主要的收生途徑是經由香港教育局的「特殊學校學位安排」機制。流程通常如下:

  • 專業評估:學生首先需要經過衞生署或醫院管理局的專業評估,確認其主要的特殊教育需要為「肢體文弱」。
  • 教育局轉介:評估報告及相關文件將由專家提交至教育局。教育局的專責人員會根據學生的情況、居住地區及學位空缺,向家長建議合適的學校,其中可能包括田綺玲學校。
  • 學校面試:在收到教育局轉介後,學校會聯絡家長安排面試。面試目的在於更深入地了解學生的能力、學習需要及家庭支援情況,以判斷學校的資源是否能為學生提供最適切的幫助。

家長可直接向香港教育局的特殊教育分部查詢有關詳情,獲取最官方的指引。

插班生申請資格及注意事項

對於希望中途轉入的插班生,申請流程略有不同。家長可以直接與學校聯絡,查詢是否有學位空缺。即便如此,申請者同樣需要具備由合資格專業人士發出的評估報告,證明其符合「肢體文弱」的收生準則。學校會根據學額情況及學生的個別需要,決定是否安排面試和錄取。由於學位有限,建議家長提前準備好所有醫療及學習評估文件,以便申請過程更為順暢。

課程特色與校園設施解構

田綺玲學校的真正價值,體現在其高度個人化的課程設計與專業的復康設施。這不僅是教學場所,更是一個幫助學生突破身體限制、實現潛能的綜合平台。

核心課程與教學語言

學校提供涵蓋小學至中學的課程,其課程框架以香港主流課程為藍本,但會進行大幅度的調適以配合學生的特殊學習需要。教學重點包括:

  • 課程調適:在中文、英文、數學等核心科目上,教師會調整教學進度、評估模式及教材,確保學生能在其能力範圍內有效學習。
  • 輔助科技應用:廣泛利用電腦輔助教學軟件、溝通輔具等科技,協助有嚴重肢體或溝通困難的學生參與課堂。
  • 教學語言:教學語言以中文(粵語)為主,同時重視英語能力的培養。

校園主要復康設施

物理環境的支援是特殊教育不可或缺的一環。田綺玲學校在這方面投入了大量資源,旨在提供一個無障礙且具備治療功能的校園。其設施好比為子女未來準備的子女教育基金配置策略,每一項都是對其成長的關鍵投資。

  • 物理治療室與職業治療室:配備專業器材,由駐校治療師為學生提供常規及個人化的復康訓練。
  • 水療池:利用水的浮力及溫熱效應,為學生進行肌肉放鬆及肢體協調訓練,是針對肢體文弱學生的重要治療設施。
  • 多感官功能室:通過光、聲、影、觸感等多元化的感官刺激,提升學生的感知能力與環境互動興趣。
  • 獨立生活訓練單位:模擬家居環境,如廚房、睡房等,讓高年級學生學習自我照顧及處理日常家務的技能,為他們未來獨立生活作準備。

校車及交通配套服務

考慮到學生的身體狀況,學校提供全面的校車服務。校車路線覆蓋廣泛,並配備有保姆及特別裝置(如輪椅升降台),確保學生能安全、舒適地往返學校。家長在申請入學時可一併查詢校車服務的覆蓋範圍及相關費用。

FAQ 常見問題

1. 田綺玲學校的收生對象具體是哪些學生?

學校的主要收生對象是經專業評估確認為「肢體文弱」的學齡兒童及青少年。這包括但不限於腦癱、肌肉萎縮症、脊柱裂或其他導致嚴重肢體活動困難的病症。重要的是,學生的智力水平普遍接近正常範圍,能夠適應調適後的主流課程。

2. 學校是否提供寄宿服務?

是的,香港耀能協會賽馬會田綺玲學校設有宿舍部,為有需要或居住地區偏遠的學生提供五天寄宿服務。宿舍生活是整體教育的一部分,旨在訓練學生的自理能力、社交技巧及規律作息。申請寄宿服務需要經過另外的評估。

3. 除了學術,學校還重視哪些方面的發展?

學校極度重視學生的「全人發展」。除了學術課程和復康治療,學校還提供多元化的課外活動、藝術及音樂教育、德育及公民教育等。目標是培養學生正面的價值觀、社交能力和自信心,使他們能成為對社會有貢獻的一員。

4. 如何聯絡學校以獲取最直接的入學資訊?

最直接的方式是致電學校校務處(電話號碼見上文表格)或發送電郵查詢。特別是對於插班生申請,直接與學校溝通是了解學額情況及具體要求的第一步。此外,家長亦可留意學校官方網站,以獲取開放日或簡介會等最新消息。

總結

選擇一所合適的特殊學校,是為有特殊需要子女的未來所做的最重要決策之一。香港耀能協會賽馬會田綺玲學校憑藉其悠久的辦學歷史、專業的教學與治療團隊,以及完善的校園設施,為肢體文弱學生提供了一個優質的學習與成長環境。本文提供的全方位指南,旨在協助家長們更清晰地了解這所學校的特色與申請路徑,從而作出最明智的選擇,為子女的教育之路奠定穩固的基石。

*免責聲明:本會所載資料僅供參考及行業交流用途,並不構成任何投資或專業建議。中港澳金融資訊交流協會對內容之準確性及因依據該資料所作決定不承擔任何責任。